从航空航天、工农业生产，到人们的衣食住行，其环境保障均离不开建筑环境与能源应用工程专业（简称建环专业），可以说，建环专业与国计民生的各个领域密切相关。
随着工农业生产、建筑、交通、国防等的发展和人民生活水平的提高，对人工环境的要求越来越高，离开了“建环”专业的保驾护航，人类的生存、生活环境将难以保证。今天就一起来了解一下这个专业吧。
建筑环境与能源应用工程专业的前身是“供热、通风与空调工程”，简称“暖通”，1998年国家专业目录将“供热、通风与空调工程”、“城市燃气工程”、“供热空调与燃气工程”整合为“建筑环境与设备工程”。2012年，国家专业目录又将“建筑环境与设备工程”、“建筑节能技术与工程”、“建筑设施智能技术”整合为现今的“建筑环境与能源应用工程”。
从专业调整也可以看出，建筑环境与能源应用工程专业主要专注于各领域的室内环境设备系统及建筑公共设施系统（包括暖通空调、给排水、燃气供应、热力供应和楼宇自动化等）的设计、安装、调试、运行管理。
人的一生绝大部分时间是在室内度过的，人居室内环境的好坏关系到人们生活的健康舒适程度，工业生产的室内环境则对保障产品质量和成品率起着重要的作用。该专业是致力于解决民用、工业生产、医疗、交通、航天等领域的室内环境问题的学科，旨在为人们创造健康舒适的热湿环境、空气质量环境、声光环境等。
建筑环境与能源应用工程专业主要培养能够从事以下三方面工作的专业技术人才：
（1）能从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行工作；
（2）能够以工程技术为依托，以建筑智能化系统为平台，对工业建筑及大型现代化楼宇中环境系统和供能设施进行设计、安装、估价、调试、运行、维护，以及进行技术经济分析和管理；
（3）能适应低碳经济建设与社会可持续发展的需要，具备建筑节能设计、建造、运行管理的基本理论与专业技能，知识面宽，具有向土建类相关领域拓展渗透的能力、适应能力和实际工作能力。
专业课程一般包括传热学、工程热力学、流体力学、建筑环境学、流体输配管网、空气调节、空调用制冷技术，通风工程、供热工程、建筑设备自动化等。
比如西安建筑科技大学就开设了《建筑环境学》《热质交换原理与设备》《工程热力学》《流体力学》《传热学》《流体输配管网》等六门平台必修课；《供热工程》《通风与空气污染控制》《空气调节》《空调用制冷技术》《锅炉与锅炉房设备》《燃气供应》《建筑设备安装技术与施工管理》、《建筑环境测试技术》《建筑设备自动化》等9门必修课。
此外，西安建筑科技大学还开设了《建筑环境与能源应用工程专业概论》《空气洁净技术》《热泵技术》《自然能在改善室内热环境中的应用》《冰蓄冷技术》《冷藏技术》《制冷压缩机》《BIM技术在暖通工程中的应用》《暖通系统能耗分析及计算》《暖通工程设计实例》《压缩天然气（CNG）与液化天然气（LNG）的应用》《铁道车辆制冷与空调》《太阳能利用技术》《地下空间环境保障原理与技术》《工业建筑环境与节能》《相变储能原理与技术》《建筑电气控制技术》等选修课程，它们分别由建环系、热工流力中心等开设。
5、建筑环境与能源应用工程考研学校在建筑、电力、机械、化工等设计单位从事建筑环境与能源应用工程专业设计工作；
我国开设本专业的高校有近200所，为国内外相关领域培养了大量的专业人才，也为高考生志愿填报选择该专业提供了较大的选择空间。
广东工业大学：建筑环境与能源应用工程专业办学历史悠久，是广东省最早创办本专业的高校。专业近年来发展迅猛，2018年通过住建部高等教育专业评估并成为广东省特色专业，2020年获得人社部-广东工业大学绿色建筑（BIM）设计培训基地，2021年获批国家级一流本科专业建设点。
6、建筑环境与能源应用工程论文近日，教育部办公厅公布了2021年国家级和省级一流本科专业建设点名单， 上海理工大学英语、计算机科学与技术、食品科学与工程、医学影像技术、工商管理、产品设计6个专业入选国家级一流本科专业建设点，德语、应用物理学、土木工程、食品质量与安全、工业工程、环境设计6个专业入选上海市一流本科专业建设点。
至此，上海理工大学已有国家级一流本科专业建设点20个，市级一流本科专业建设点13个，约占本科招生专业数的55%，基本实现学院全覆盖。
教育部于2019年启动一流本科专业建设“双万计划”，是推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展的重要举措，主要任务是2019-2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。
7、建筑环境与能源应用工程是干嘛的上海理工大学高度重视一流专业“双万计划”的申报和建设，校领导多次召开专题会议进行指导和部署。在2021年度一流本科专业的申报过程中，教务处协同各学院全程认真做好申报动员、专家评审和交流指导，立足学校实际通盘布局，实现一流专业申报圆满收官。
下一阶段，学校将持续推进专业结构优化和调整，积极开展专业评估和专业认证工作，进一步推进一流本科专业建设，充分发挥一流专业建设点示范辐射作用，深化教育教学改革，不断提高人才培养质量。
英语专业旨在培养具有家国情怀和国际视野、英语语言基本功扎实、跨文化交际能力强、人文素养深厚，具有国情研判和自主创新能力的复合型英语人才。该专业源于1979年创立的“科技英语”，经过40余年的打造，形成了英语、科技、商务“一体两翼”培养模式。2022年，获QS Stars五星评级认证，成为国内首个获得QS Stars五星认证的本科专业。
8、建筑环境与能源应用工程考公务员本专业依托新工科理念和国家对于计算机行业的战略要求，培养胜任计算机领域科学研究、工程开发、产业应用与经营管理等工作的复合型、专业化人才，建设满足国家战略和长三角区域发展需要的一流工科专业。2020年，计算机科学与技术专业通过ASIIN认证，计算机学科进入ESI全球前1%。
本专业是在制冷及低温、机械工程等优势学科基础上，与传统食品行业不断融合发展的，形成了低温食品加工领域人才培养的优势，具有完整“本-硕-博”人才培养体系，多名毕业生为高校食品专业、食品冷链装备企业负责人，通过与大型食品企业开展协同育人，凝练了健康营养食品冷链加工流通及智能化装备开发的特色。近3年本科生主持参与创新创业比率和就业率双达100%，升学率达50%。获食品领域大赛奖30余项，其中2019年获“互联网+”全国银奖。
本专业围绕健康中国和上海市医疗器械产业发展，培养服务于医院和医疗器械行业的理工医多学科交叉、掌握高端医学影像设备原理和技术的专门人才。依托长三角区位优势，与多家企业和医院合作，形成了以数字化高端医疗影像设备与技术为主要教学内容的理工医多学科交叉以工为主的专业特色。
9、建筑环境与能源应用工程专业排名本专业贯彻“立德树人”的教育理念，依托和弘扬“工程型、创新性、国际化”办学特色，坚持“智造型、双创型、国际化”专业定位，秉持“一个目标、两条路径、三个特色、四个举措”的闭环发展理念，构建“高校-企业-政府”三方融合的专业培养体系，培养具有德才兼备和国际化视野的卓越工商管理人才，建设满足国家战略和长三角区域发展需求的一流工商管理本科专业。
专业坚持“智能技术+设计思维”理念，聚焦医疗健康、先进制造、地域文化三大方向，依托上海理工大学“全国深化创新创业教育改革示范高校”，以及上海高端医疗装备创新中心、长三角高端医疗装备创新联盟和“一带一路”医疗器械创新与应用联盟的优势资源平台，推进医、工、艺深度交叉融合；形成围绕智慧健康产品设计、智能场景与机器人产品设计、数字科技+文化产品创新领域的培养特色。
本专业紧密结合工程教育理念和汽车新技术与新形势，不断完善办学条件和实验能力建设，以汽车零部件研发能力培养为主线，通过机械、动力与车辆学科的交叉融合推进专业错位发展，在汽车零部件设计、制造、检测与评价方面突出工程创新能力和国际化意识培养，形成了显著的自身办学特色。专业于2019年通过中国工程教育认证。
10、建筑环境与能源应用工程专业本专业是上海理工大学首批通过中国工程教育认证的专业，始终坚持“让每个学生成才 ”的中心理念，形成“依托新材料产业行业，与产业发展互动；依托学校先进制造业学科群，与学科建设互动；依托若干创新团队、教学科研互动”的“三依托、三互动”特色人才培养模式。
本专业以数学学科发展规律和社会发展需求为导向，培养具有良好的数学修养、掌握数学的基本理论与基本方法，同时又掌握金融数学或计算科学与大数据的基础知识，具有运用数学知识解决金融数学或计算科学与大数据及应用等方面实际问题的能力，能在科技、教育、金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的应用创新型人才。
本专业以建筑为对象，用人工环境与能源应用工程技术，创造适合人类生活与工作环境以及满足生产与科学实验要求的环境。为新工科模式“环境与建筑平台”重要学科，培养工程型和创新性专业人才。专业创办于1996年，2007年获中央与地方共建项目，2008年获上海市教委重点学科专业建设。2012年通过住建部高校专业评估（认证），是当时全国186所该专业高校中第29个，2017年通过五年一次的复评。
